Was wir fordern
«Weniger Druck. Mehr Kind.» Wir fordern mehr freie und selbstbestimmte Zeit für Kinder und Jugendliche. Zeit, in der sie sich wichtige persönliche und soziale Kompetenzen aneignen können; Zeit, in der sie ihre Stärken und Interessen kennenlernen; Zeit, in der sie sich ihre Motivation und Lebensfreude bewahren, und Zeit, in der sie sich erholen und bewegen können.
Kinder haben eine angeborene Lernmotivation. Diese gilt es zu bewahren, damit Kinder aus eigener Motivation lernen und sich wertvolle Kompetenzen aneignen.
Daher stehen wir ein für ein Gleichgewicht zwischen dem formalen und dem informellen Lernen. Spielen respektive das informelle Lernen ist bedeutend für die gesunde geistige und körperliche Entwicklung der Kinder. Sie lernen dabei zudem, mit anderen Kindern zu kommunizieren und zu interagieren – Kompetenzen, die sie in ihrem ganzen zukünftigen Leben brauchen werden. Informelles Lernen respektive Spielen findet je nach Alter alleine, zu Hause mit den Eltern, mit Freunden oder in Freizeitorganisationen statt.
Verfügen Kinder und Jugendliche nicht über Zeit für Dinge, die sie aus eigenem Antrieb und gerne machen, und fühlen sie sich in der Gestaltung ihrer Freizeit fremdbestimmt, löst dies Stress und Unzufriedenheit aus. Deshalb fördern und fordern wir Strukturen, die es Kindern ermöglichen, dass sie neben der Schule genügend selbstbestimmte Zeit haben!
